《吉林大学社会科学学报》
文章摘要:1922年9月至1925年6月,刘国钧在美国威斯康星大学留学。期间,1922-1924年在图书馆学校学习图书馆学,修读了编目、分类、参考等部分课程,成绩优秀,平均约90分,获得了有条件的毕业证书;1922-1925年在文理学院哲学系攻读哲学研究生,成绩极为优异,平均分达94.4分,于1923年6月和1925年6月先后获得文学硕士和哲学博士学位。学成归国后,刘国钧发展了富有哲理的图书馆学理论,在分类、编目等图书馆学核心领域做出了巨大贡献。
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